Концентратор - Мы не умеем читать. 30 ошибок в работе с информацией

Концентратор - Мы не умеем читать. 30 ошибок в работе с информацией

Смотреть
В избранное
Раздаточный материал лекции «Мы не умеем читать. 30 ошибок в работе с информацией»

МЫ НЕ УМЕЕМ ЧИТАТЬ. 30 ОШИБОК В РАБОТЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ Кажется, что все научились читать ещё в детстве. Однако, практика обучения показывает, что 95% специалистов не умеют отличать: ➜ полезную информацию – от ерунды; ➜ главное – от второстепенного; ➜ решения задач – от блефов; И речь идет не о чтении книг перед сном, а о фильтрации поступающей информации: книги, блоги, комментарии в соцсетях, аналитические отчеты, научные статьи, документы. Если ваша работа связана с интеллектуальным трудом, тогда уметь эффективно работать с данными – это необходимость. В противном случае, никакого профессионального роста не будет, потому что на личном опыте в эпоху информации далеко не уедешь. На лекции «Мы не умеем читать. 30 ошибок в работе с информацией» научный редактор издательства LIVREZON Дмитрий Матвеев расскажет о барьерах, препятствующих вашему профессиональному развитию. ПРОГРАММА ЛЕКЦИИ БЛОК 1. ОШИБКИ В ПОДХОДЕ К РАБОТЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ БЛОК 2. ОШИБКИ В ИНТЕРПРЕТАЦИИ ДАННЫХ БЛОК 3. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ Лекция была прочитана в 2021 году. Спикер: Дмитрий Матвеев – научный редактор издательства LIVREZON, консультирует авторов по исследованиям в области бизнес-технологий, образования, дизайна и IT. Соавтор книги «Как написать умную книгу?». Лекция РЕКОМЕНДОВАНА работникам интеллектуального труда, аналитикам, исследователям; а также всем, кого интересуют инструменты для профессионального роста.

Мы не умеем читать. 30 ошибок в работе с информацией

1:56:42
1 / 1
0:00:00Введение. Зачем мы читаем?
0:09:52ОШИБКИ В ПОДХОДЕ. #1. Не фиксировать данные.
0:12:16#2. Торопиться получить готовый ответ.
0:15:54#3. Сокращать или расширять фрагмент информации.
0:18:30#4. Не перепроверять данные.
0:22:45#5. Не делать выводов для своей работы.
0:34:13#6. Рефлексия.
0:38:59#7. Навесить ярлык вместо того, чтобы сделать вывод.
0:43:46ОШИБКИ В ИНТЕРПРЕТАЦИИ. Связка не заявлена.
0:45:30#8. Обрывки.
0:49:15#9. Призывы.
0:51:56#10. Эмоции и оценки.
0:54:08#11. Безосновательность / ссылка на авторитет.
0:56:21#12. «Фактики».
0:58:10Связка = блеф / выдумка.
0:58:31#13. Персонаж – литературный герой.
1:00:31#14. Ситуация, посылки и аргументы выдуманы.
1:03:09#15. Изменим сущность человека и заглянем ему в душу.
1:06:00#16. Переформулировка проблемы в «не попадайте в проблему!».
1:07:56#17. Организационная суета.
1:12:04#18. СВЕРХ-упрощение.
1:14:32#19. Благие намерения и правильные люди.
1:16:08#20. СВЕРХ-обещания или отсутствие границ применимости.
1:20:49#21. Ребрендинг (подмена новизны).
1:22:33Связка ошибочна
1:23:00#22. Необоснованная экстраполяция и абсолютизация тенденций.
1:25:40#23. Некорректный перенос решения.
1:27:23#24. Рекомендация невыполнима.
1:30:38#25. Посылка неверна или устарела.
1:33:08Связка не воспроизводима. #26. Общие слова.
1:35:28#27. Непроверяемость – нет критерия.
1:38:18#28. Не дописано / нет полноты.
1:40:52#29. Непереносимо.
1:42:19Связка банальна. #30. «Популярная механика».
1:44:30#31. Известно из учебников и любому молодому специалисту.
1:45:27#32. Тавтология или трюизм.
1:47:28Контрольные вопросы.