Концентратор - Как развернуть мысль в текст?

Концентратор - Как развернуть мысль в текст?

Смотреть
В избранное
Раздаточный материал лекции «Как развернуть мысль в текст?»

Как правило, авторы книг жанра non-fiction — это непрофессиональные писатели. Прежде всего, они специалисты в той или иной области знаний, ведь их задача – передавать читателю знания, методики, технологии. Другими словами, содержание текста становится важнее его формы. Но не то, что бы уж совсем... Автору не составляет труда кратко изложить всю необходимую информацию. Но вот сделать ее понятной для читателя... здесь возникает целый ряд проблем. Как превратить одно предложение, одну мысль в целую страницу текста и при этом не утонуть в «океане воды» – интересная задачка, не правда ли? Ее поможет решить литературный редактор Марат Каюмов. ПРОГРАММА ЛЕКЦИИ 1. Особенности литературы non-fiction. 2. Определение задачи текста. 3. Составление плана текста. 4. Формулировка тезиса. 5. Развертывание тезиса. 6. Работа с другими системами. 7. Доказательства и аргументация. 8. Работа с примерами. Лекция построена на материалах сообщества LivrezonLINGVO, объединяющего литературных редакторов и переводчиков издательства LIVREZON. Лекция была прочитана в 2020 году. Спикер: Марат Каюмов — литературный редактор издательства LIVREZON. Принял участие в написании в более чем 30 концентрированных книг. В данный момент работает над созданием технологии, которая поможет непрофессиональным писателям создавать кондиционные тексты. Соавтор книги «Найти слова для сильной идеи». Лекция будет полезна специалистам и исследователям, которые хотят оформить свои знания в книгу non-fiction, но сталкиваются с «писательским барьером».

Как развернуть мысль в текст?

1:16:45
1 / 1
0:00:00Введение.
0:06:54Типы рукописей жанра нон-фикшн.
0:11:32Шаг 0. Определение задачи текста.
0:16:39Шаг 1. Составление плана текста.
0:23:39Шаг 2. Формулировка тезиса.
0:28:56Шаг 3. Развертывание тезиса.
0:34:35Шаг 4. Работа с другими системами.
0:50:14Шаг 5. Доказательства и аргументация.
1:02:42Шаг 6. Работа с примерами.
1:11:13Итоги.